重庆市面上公认有实力的儿童语言康复训练中心榜首名单一览，推荐康语。康语中心，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务，现在推出的课程内容也是相当的丰富，主要有包括以下几种课程：社交沟通精品班、2-6岁儿童语言发育迟缓班、感觉统合精品班、2-6岁自闭症语言沟通班、3-6岁儿童社会融合班等课程，帮助孩子的进行训练，家长可以根据孩子的不同需求选择不同的课程，也会有专业的老师给出指导性的建议！

　　重庆儿童语言康复训练中心开设的语言发育迟缓课程，使用20组音系疗法，对儿童进行一对一的强化训练，制定针对性方案，促进孩子大小肌肉的发展、发展言语能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园，使儿童短期内开口说话。

　　孩子语言启蒙期，父母怎么培养宝宝语言能力？

　　1.适度的语言刺激语言刺激要尽早开始

　　不要等到孩子学说话时才开始进行语言刺激，要提前进行，给孩子一个循序渐进的过程。在孩子还没有出生前，就要有意识地和胎儿进行交流。在孩子出生后，妈妈要每天坚持和孩子说话，优美、有韵律的语言可以刺激孩子，促进语言中枢神经和大脑的发育。所以，从新生儿起，妈妈说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴随着优美的旋律。例如，妈妈可以给孩子轻轻地唱儿歌、读诗歌、读《三字经》等

　　2.日常生活中进行语言交流

　　在日常生活中，当家长为孩子提供生活照料(如喂孩子吃饭、带孩子外出等)时，都是和孩子进行言语交流的机会。家长可以将此时此景有机地结合起来，跟孩子说话，创造全语言的交流环境。例如，家长可以一边做家务，一边向孩子解释，让其明白语言的含义，如给孩子脱衣服时说，“把你的上衣脱下来”说“现在脱鞋”时，就给他脱鞋。但切记不可戏弄孩子，如果一边拥抱孩子，一边说“你是妈妈的较讨厌的邋遢鬼”，他会糊涂，因为你的表情在说:“你是妈妈了不起的孩子。

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